Find program results

თავდაცვა და საზოგადოებრივი წესრიგი 811,217,309 c

ინსტიტუციონალური განვითარება 147,380,224 c

კულტურა, რელიგია, სპორტი 235,850,490 c

მაკროეკონომიკური სტაბილურობა 202,313,952 c

რეგიონული განვითარება და ტურიზმი 1,019,636,572 c

სასამართლო სისტემა 3,500,000 c

სოფლის მეურნეობა 314,331,920 c

იძულებით გადაადგილებულ პირთა მხარდაჭერა 131,021,656 c

ჯანდაცვა და სოციალური უზრუნველყოფა 2,938,088,612 c

საერთაშორისო ურთიერთობები 95,513,350 c

პროფესიული განათლების ხელმისაწვდომობის და ხარისხის გაუმჯობესება (32 03 01)

Program implementer

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს აპარატი ; პროფესიული კოლეჯები ; სსიპ – განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნული ცენტრი

Program description

პროფესიული განათლებისა და მომზადების ერთიანი, ხარისხიანი და ეფექტიანი სისტემის ჩამოყალიბება; პროფესიული განათლების შესახებ მოსახლეობის ინფორმირებულობის დონის ამაღლება და პროფესიულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში პირთა ჩარიცხვის მაქსიმალურად გამჭვირვალე სისტემის ჩამოყალიბება;შრომის ბაზარზე ორიენტირებული პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების განხორციელება;პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების თანამედროვე მატერიალურ-ტექნიკური ბაზით აღჭურვა და ინფრასტრუქტურით უზრუნველყოფა;პროფესიულ განათლებაზე გეოგრაფიული ხელმისაწვდომობის გაზრდის მიზნით ახალი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების ჩამოყალიბება;პროფესიული განათლების მასწავლებელთა მომზადებისა და პროფესიული განვითარების სისტემის ჩამოყალიბება; ინკლუზიური პროფესიული განათლების დანერგვის ხელშეწყობა და საზოგადოებისაგან გარიყვის რისკის ქვეშ მყოფი პირებისათვის პროფესიულ საგანმანათლებლო პროგრამებზე ხელმისაწვდომობის გაზრდა;პროფესიული განათლების ხელმისაწვდომობის გაზრდა სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირებისთვის; სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირების პროფესიული განათლების პროცესში საჭირო ტექნოლოგიური მხარდაჭერით უზრუნველყოფა; არაფორმალური პროფესიული განათლების აღიარების მექანიზმების დანერგვა;პროფესიული განათლების შესახებ მოსახლეობის ინფორმირებულობის დონის ამაღლება;

Expected output

პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამები შეესაბამება შრომის ბაზრის არსებულ და სამომავლო მოთხოვნებს;პროფესიულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში სასწავლო პროცესისა და ცოდნის ხარისხის ამაღლება;შრომის ბაზრის მოთხოვნების შესაბამისად გადამზადებული კვალიფიციური პერსონალი;პროფესიულ განათლებაზე გაზრდილი მოთხოვნა;სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირების დასაქმების ხელშეწყობა;გაზრდილი ხელმისაწვდომობა პროფესიულ განათლებაზე მათ შორის, პროფესიული განათლება ხელმისაწვდომია საზოგადოებისაგან გარიყვის რისკის ქვეშ მყოფი პირებისათვის (შშმპ, სსსმპ, ეთნიკური უმცირესობის წარმომადგენლები, დევნილები, პატიმრები, პრობაციონერები, განათლების სისტემის მიღმა დარჩენილები და ა.შ);ადაპტირებული ფიზიკური გარემოს მქონე პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების გაზრდილი რაოდენობა; ფორმალური განათლების მიღმა დარჩენილ პირების პროფესიულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ჩართვის მექანიზმის შემუშავება;გაზრდილია დაინტერესებული მხარეების ცნობიერების დონე პროფესიული განათლების შასახებ;მოქმედებს არაფორმალური განათლების აღიარების მექანიზმები;ქვეყნის რეგიონული და ეკონომიკური განვითარების შესაბამისად ჩამოყალიბებული ახალი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებები.

Achieved outcomes

· საანგარიშო პერიოდისათვის პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მიერ განხორციელებულია შრომის ბაზარზე მაქსიმალურად ორიენტირებული პროფესიული პროგრამები; · საზოგადოებრივი/პროფესიული და პროფესიული საგანმანათლებო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებები უზრუნველყოფილი იყვნენ ვაუჩერული, პროგრამული და მიზნობრივი დაფინანსებით; · ყოფილი პატიმრები, მათი ოჯახის წევრები ან/და განრიდებულები პროფესიულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში დაეუფლენ მათთვის სასურველ პროფესიებს.

Performance indicators

სტუდეტების რაოდენობა (%), რომელთაც დაასრულეს სწავლა და მიიღეს კვალიფიკაცია ; დასაქმებული კურსდამთავრებულთა რაოდენობა ; პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების კურსდამთავრებულთა დასაქმების მაჩვენებელი ; პროფესიულ განათლებაში ჩართულ პირთა გაზრდილი რაოდენობა

Achieved performance indicators

· წინა წელთან შედარებით პროფესიულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში 21%-ით გაიზარდა სტუდენტთა რაოდენობა; · პროფესიულ საგანმანათლბლო დაწესებულებებში 900-ზე მეტი კვალიფიციური მასწავლებელი და ადმინისტრაციულ-ტექნიკური პერსონალია; · წინა წელთან შედარებით გაიზარდა რეაბილიტირებული და თანამედროვე მატერიალურ-ტექნიკური ბაზით აღჭურვილი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების რაოდენობა.